Zapisy

Wszystkie wpisy

Metoda edmundowska

Przyroda, nasza najpiękniejsza sala lekcyjna

Dlaczego w pedagogice edmundowskiej przyroda jest wielkim nauczycielem i czego dzieci uczą się w ogrodzie.

· 1 min czytania

Dzieci zbierają kolorowe liście na trawie

Edmund Bojanowski wierzył, że przyroda jest wielkim nauczycielem. W pedagogice edmundowskiej zajmuje szczególne miejsce: jest źródłem wiedzy, zachwytu i wdzięczności wobec Stwórcy.

Nauka wszystkimi zmysłami

Dlatego poznajemy świat wszystkimi zmysłami. Obserwujemy zmieniające się pory roku, pielęgnujemy rośliny i uczymy się odpowiedzialności za stworzenie. W naszym ogrodzie dzieci mogą zobaczyć, skąd biorą się warzywa i zioła, i dowiedzieć się, że na szczypiorek trzeba czasem trochę poczekać.

Pytania, którym nie ma końca

Czy roślina naprawdę potrzebuje wody? Skąd bierze się pomidor? Takie pytania są początkiem prawdziwej nauki. Pielęgnując rośliny, dzieci uczą się cierpliwości, odpowiedzialności i troski.

Blisko natury, blisko Boga

Pokazujemy dzieciom, że świat przyrody to nie tylko piękne otoczenie, ale dar, o który warto dbać. Uczymy dostrzegać Boga w pięknie stworzenia: w pierwszym wiosennym kwiatku albo w zapachu deszczu.